¡Pasad y leed! Master Class de César Mallorquí: consejos para jóvenes escritores

¡Hola chicos!

Hoy he podido acudir a la llamada para Jóvenes Talentos de Coca-Cola. El evento se realizaba en "La Residencia de Estudiantes" de Madrid. Lugar que frecuentaron en su día: Unamuno, Lorca, Buñuel... tenéis toda la info aquí.

Y ahora sí, nuestro maestro de hoy, César Mallorquí:

La clase se titulaba: Narrativa Juvenil: Consejos para jóvenes escritores. Esta clase está dentro de una amplia gama de actividades que Coca-Cola regala a los 17 ganadores de su concurso.

Quiero compartir con vosotros parte de los trucos que este maestro de las letras nos ha dado esta mañana:

Voy a empezar con un mini esbozo de su biografía: César Mallorquí nació en Barcelona en 1953, pero al año siguiente se trasladó a Madrid. Su padre, José Mallorquí, es el afamado escritor y creador de "El Coyote". Estudió periodismo en la Complutente, y ejerció dicha profesión durante 10 años, luego su carrera le llevó otros 10 años al mundo de la publicidad, y finalmente lleva unos 20 años de escritor.

Entre sus obras se encuentran: "La pared de hielo" (Premio Alberto Magno 1992), "El coleccionista de sellos" (Premio UPC 1995), "La casa del Doctor Pétalo" (Premio Gigamesh 1996), "El último trabajo del Señor Luna" (Premio EDEBÉ 1996), "La catedral" (Premio Gran Angular 2002), "La cruz de El Dorado" (Premio EDEBÉ 1999), "Las Lágrimas de Shiva" (Premio EDEBÉ 2002).

La clase que nos ha dado, giraba entorno a 10 consejos para jóvenes escritores. 

En este vídeo que grabó para SM, podéis ver las ideas principales de la charla:

Resumiendo los consejos:

1...¿Por qué quiero escribir?

2...Hay que leer mucho y escribir mucho

3...Hay que aprender a encestar (autocrítica)

4... Copia con descaro (recursos literarios, nunca ideas)

5...Petit a petit L'oiseau fait son nid (trabajo, técnica y talento)

6...Céntrate en las 3 columnas que sostienen casi todos los relatos: Prosa, estructura narrativa y diseño de personajes.

7... Corregir (cuanto más tiempo tardes entre una corrección y otra mejor, hay que alejarse del texto, dejar descansar la mente para poder volver a leer tu relato como si fuera la primera vez).

8... Pon a prueba tus escritos (puedes ponerlos en Internet, es mejor enseñárselos a gente que no te conoce).

9... Persevera y ten constancia (el trabajo de escritor encierra y requiere mucha soledad).

10... Prepárate a aceptar que no eres escritor (no te frustres si finalmente no te publican, continúa escribiendo, aunque profesionalmente te dediques a otras cosas.)

Otros consejos que nos ha dado:

- "La literatura puede ser arte, entendiéndola como algo estético; juego, tú cuentas mentiras y los lectores se las creen cuando las leen; técnica, como un conjunto de formas y trucos."

- "Exígete más de lo que puedas dar, hay que ser autocrítico."

- "Tienes que intentar hacer siempre lo que no sabes hacer."

- "No comiences tu aventura narrativa escribiendo un libro. Primero haz cuentos cortos de 5 páginas, luego cuentos de 20/60 páginas, luego puedes pasar a una novela corta de 150 páginas..."

- "Para tener un estilo propio, lo primero es tener corrección, claridad y orden. Tienes que pensar si la palabra para ti es un fin en sí misma, o un mero vehículo, ambas acepciones son correctas."

- "El exceso de adjetivación es el error más común en principiantes."

- "Para que un adjetivo deba ser adecuado debe sorprender al lector "(Borges).

En literatura es tan importante lo que se cuenta como lo que se omite.

Sé fiel a ti mismo. 

Como imaginaréis hemos aprendido muchas más cosas, pero esto es un resumen de lo más importante...

Luego en la rueda de preguntas los chicos estaban muy activos (lo han estado durante la charla, que ha sido distendida). Hemos hablado de temas tan interesantes como las sagas y trilogías actuales, la imagen de las relaciones amorosas que se refleja en los libros, las protagonistas femeninas... Además de otros temas de carácter más técnico, y problemas personales a la hora de sacar adelante algunas historias, o de dejarlas encerradas dentro de un cajón.

A mí personalmente me ha encantado la clase. Se ha dado en un tono profesional pero divertido. Creo que he aprendido mucho, y además hemos podido preguntarle un montón de cosas a César (¡qué paciencia tiene! ^^).

Como curiosidad deciros que él se presentó a este concurso y no ganó (nos lo ha dicho él).

Y poco más, que los chavales se lo están pasando bomba, no me extraña... y se llevan genial :)

Si queréis saber más del autor aquí tenéis uno de sus blogs 

* Agradecimientos:

Coca- Cola España

Vanessa

Monitores Coca-cola

Monitores Función Lenguaje

Bloggers: María, Mike, Hermochi

Espero que os haya parecido interesante. ¡Y que si queréis escribir os ayude!

¿Qué os parece? ¡Os leo!